1. ChiangMai Rajabhat University Intellectual Repository

Search


Current filters:


Start a new search
Add filters:

Use filters to refine the search results.

 | 
Results 1-10 of 10 (Search time: 0.004 seconds).
  • previous
  • 1
  • next
Item hits:
Issue DateTitleAuthor(s)
2561การพัฒนาชุดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์โดยใช้รูปแบบการเรียนรู้แบบร่วมมือควบคู่กับโปรแกรม The Geometer's Sketchpad (GSP) เพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะความคิดสร้างสรรค์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2นิภาพรรณ์, สิงห์คำ; วีระศักดิ์, ชมภูคำ; พิชญ์สินี, ชมภูคำ
2564การจัดการเรียนรู้โดยใช้เทคนิคตั้งคำถามหมวกหกใบร่วมกับสื่อหนังสือเล่มเล็กเพื่อพัฒนาความสามารถด้านการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียนสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6สาวิณี, จิตประจง; ยุพิน, อินทะยะ; ศศิธร, อินตุ่น
2564การจัดการเรียนรู้โดยประยุกต์ใช้ DLTV เพื่อพัฒนาทักษะการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเขียน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6วันทนิกา, เพ็ญเวียง; ยุพิน, อินทะยะ; ศศิธร, อินตุ่น
2564การพัฒนาทักษะความคิดสร้างสรรค์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้ชุดกิจกรรมแบบสร้างสรรค์เป็นฐาน เรื่องการค้นหาข้อมูลและการนำเสนอข้อมูลด้วยคอมพิวเตอร์ในรายวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6เอกลักษณ์, ฤาชา; วีระศักดิ์, ชมภูคำ; เสรี, ปานซาง
2564การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โดยใช้ MACRO Model ร่วมกับการสะท้อนคิด เพื่อส่งเสริมผลการเรียนรู้และทักษะการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเชียงใหม่ เขต 3สุรีรัตน์, เนตรทิพย์; พิชญ์สินี, ชมภูคำ; วชิรา, เครือคำอ้าย
2564การพัฒนาชุดกิจกรรมที่เน้นกลวิธี SQ4R เพื่อส่งเสริมทักษะการอ่านภาษาจีน และทักษะการคิดแบบอภิปัญญาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 6. อรวรรณ กิจชาลารัตน์ การพัฒนาชุดกิจกรรมที่เน้นกลวิธี SQ4R เพื่อส่งเสริมทักษะการอ่านภาษาจีน และทักษะการคิดแบบอภิปัญญาของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5อรวรรณ, กิจชาลารัตน์; วรรณิดา, ถึงแสง; ผจงกาญจน์, ภู่วิภาดาวรรธน์
2565การพัฒนาชุดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ Active Learning เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดสร้างสรรค์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2นิตยา, อัดแอ; วชิรา, เครือคำอ้าย; ทัศนีย์, อารมณ์เกลี้ยง
2564ชุดกิจกรรมการจัดการเรียนรู้แบบสะเต็มศึกษาเรื่อง การเคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณและการแก้ปัญหา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 4กฤติยา, กิตติวัชรพงศ์; ฉัตรชัย, เครืออินทร์; จิราภรณ์, ปุณยวัจน์พรกุล
2566การพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้แบบ “การทำนาย การสังเกตและการอธิบาย (POE) ร่วมกับการออกแบบอินโฟกราฟิก” เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์ เรื่องแรงและการเคลื่อนที่ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2กล้าณรงค์, คำแสน; จิราภรณ์, ปุณยวัจน์พรกุล; ชเนษฎ์, วิชาศิลป์
2565การสังเคราะห์แกรฟีนควอนตัมดอท โดยวิธีไฟฟ้าเคมี เพื่อนำไปใช้เป็นต้นแบบการกักเก็บพลังงานและการเรียนรู้ทางอิเล็กทรอนิกส์เบื้องต้นภัทรพร, ปินตาคำ; ภาณุพัฒน์, ชัยวร; ชเนษฎ์, วิชาศิลป์

Discover