Please use this identifier to cite or link to this item:
http://cmruir.cmru.ac.th/handle/123456789/1436
Title: | การเคลื่อนที่แบบโปรเจคไทล์ของวัตถุเม็ดเพื่อในการเรียนการสอนวิชาฟิสิกส์ ในมหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ |
Other Titles: | Projectile motion of granular particle using for Physics learning in Chiang Mai Rajabhat University |
Authors: | จิราภรณ์, ปุณยวัจน์พรกุล |
Keywords: | แนวคิดทางวิทยาศาสตร์ กิจกรรมเสริมการเรียนรู้ เทคนิคการวิเคราะห์วิดีโอความเร็วสูง การเคลื่อนที่แบบโพรเจคไทล์ ความก้าวหน้าทางการเรียน Scientific Understanding Activity-Based Tutorials Projectile Motion High Speed Technique Normalized Gain |
Issue Date: | 2561 |
Publisher: | Chiang Mai Rajabhat University |
Abstract: | งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาแนวคิดวิทยาศาสตร์ด้วยกิจกรรมเสริมการเรียนรู้เรื่องการเคลื่อนที่แบบโพรเจคไทล์ของวัตถุ โดยใช้เทคนิคการวิเคราะห์วิดีโอความเร็วสูง และสำรวจแนวคิดทางวิทยาศาสตร์ของนักศึกษาครุศาสตรบัณฑิตสาขาวิชาฟิสิกส์และสาขาวิชาวิทยาศาสตร์ทั่วไป มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม่ ที่เลือกแบบเจาะจงจำนวน 80 คน แบ่งเป็นกลุ่มทดลองและกลุ่มควบคุมกลุ่มละ 40 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบทดสอบอัตนัยเพื่อวัดแนวคิดทางวิทยาศาสตร์ กิจกรรมเสริมการเรียนรู้เรื่องการเคลื่อนที่แบบโพรเจคไทล์ด้วยเทคนิคการวิเคราะห์วิดีโอความเร็วสูงสำหรับกลุ่มทดลอง และกิจกรรมการศึกษาอย่างอิสระสำหรับกลุ่มควบคุม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ผลได้แก่ ค่าเฉลี่ย ค่าร้อยละ และค่าความก้าวหน้าทางการเรียน (normalized gain, ) ผลการวิจัยพบว่ากลุ่มทดลองที่เสริมแนวคิดวิทยาศาสตร์ด้วยเทคนิคการวิเคราะห์วิดีโอความเร็วสูงสามารถใช้แนวคิดทางวิทยาศาสตร์อธิบายลักษณะการเคลื่อนที่แบบโพรเจคไทล์เพิ่มขึ้นจากจำนวนเฉลี่ยประมาณร้อยละ 12 เป็นร้อยละ 69 มีความก้าวหน้าทางการเรียนอยู่ระหว่าง 0.24-0.95 มากกว่ากลุ่มควบคุมที่ศึกษาอย่างอิสระนอกห้องเรียนที่พบความก้าวหน้าทางการเรียนอยู่ระหว่าง 0.06 – 0.75 |
Description: | Two main purposes of this research were (1) to improve the effectiveness of learning using activity-based tutorials (ABT) on projectile motion with high-speed video technique and (2) investigate the scientific understanding of Physics and General Science students, Chiang Mai Rajabaht University. Eighty students were divided into 2 groups of experimental and control groups using purposive sampling. Research tools consisted of scientific understanding subjective test on projectile motion, activity-based tutorials with high speed video technique for experimental group, and independent study for the control group. Mean, percentage, and normalized gain were used for statistical analysis. Higher normalized gain values, , ranging from 0.24 to 0.95 of the experimental group than those of the control group, ranging from 0.06 to 0.75 was found. |
URI: | http://cmruir.cmru.ac.th/handle/123456789/1436 |
Appears in Collections: | Research Report |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Cover.pdf | Cover | 675.09 kB | Adobe PDF | View/Open |
Abstract.pdf | Abstract | 536.64 kB | Adobe PDF | View/Open |
Content.pdf | Content | 614.31 kB | Adobe PDF | View/Open |
Chapter 1.pdf | Chapter 1 | 547.17 kB | Adobe PDF | View/Open |
Chapter 2.pdf | Chapter 2 | 879.53 kB | Adobe PDF | View/Open |
Chapter 3.pdf | Chapter 3 | 1.21 MB | Adobe PDF | View/Open |
Chapter 4.pdf | Chapter 4 | 1.52 MB | Adobe PDF | View/Open |
Chapter 5.pdf | Chapter 5 | 558.97 kB | Adobe PDF | View/Open |
Bibliography.pdf | Bibliography | 545.06 kB | Adobe PDF | View/Open |
Appendix.pdf | Appendix | 5.33 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.