การพัฒนาหน่วยการเรียนรู้การใช้เครื่องให้จังหวะเพื่อเสริมสร้างความสนใจและพัฒนาผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้สาระการเรียนรู้ดนตรีของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาชั้นปีที่ 2

Abstract

The objective of this study were to study aimed to investigate the academic achievement using the rhythm for Prathom Suksa 2 Students. The target groups was Prathom Suksa 2/1 students in second semester of 2010 academic year at Demonstration Chiang Mai Rajabhat University School. The sample consisted of 30 students. The instruments consisted of 2 learning units to use the rhythm with 2 lesson plans consumed 8 hours of class time, 2) learning achievement test, 3) students’ opinions questionnaire. The data were analyzed by means. Standard and deviation reveal with explaining in table. The findings were as follows : 1. Two learning units to using the rhythm consisted of 2 lesson plans, total 0f 8 hours. 2. The students achievement is very good 3. The students’ opinions use the rhythm was at high level