แน : พัฒนาการและกระบวนการสราง

Abstract

การศึกษาวิจัยเรื่องแน : พัฒนาการและกระบวนการสราง มีวัตถุประสงคเพื่อการศึกษาถึงกระบวนการสืบทอด และวิธีก ารสรางแน โดยใชระเบียบวิธีวิจัยเชิงคุณภาพและทฤษฎีการศึกษาทางมานุษยดนตรีวิทยาในการศึกษาขอมูล จากภาคเอกสารและภาคสนาม ผลการวิจัยพบวา 1. แน เปนเครื่องดนตรีที่มีประวัติความเปนมาและมีการใชงานมามากกวา 700 ป และไดรับอิทธิพลการแพร กระจายทางวัฒนธรรม จากเครื่องดนตรีคือปซูนนาจากเปอรเซีย จากการศึกษาแน มีกระบวนการวิธีการสืบทอดอยู 2 อยางคือ 1. กระบวนการสืบทอดทางดานการบรรเลง 2. กระบวนการสืบทอดทางดานการสราง เปนการสืบทอด โดยวิธีมุขปาฐะ โดยการสอนตัวตอตัวระหวางครูกับลูกศิษย 2. กระบวนการสรางแน พบวา แนที่ใชอยูปจจุบันมีอยูดวยกัน 2 ขนาดคือ แนหลวง และแนหนอย แนทั้ง 2 ขนาดมีกระบวนการสรางที่เหมือนกัน คือ 1. สรางเลาแน 2. สรางลําโพงหรือถวา 3. สรางลิ้นแน หรือกําพรวด แน เปนเครื่องดนตรีพื้นบานลานนาประเภทลิ้นคู (Double-reed aerophone) มีใชอยู 2 ขนาดในปจจุบัน มีระดับเสียงหลักตามจํานวนรูนับ 7 เสียงและสามารถใหเสียงเกิดขึ้นไดมากกวา 1 ชวงทบ (Octave) โดยมีระยะหาง เสียงแตละเสียงไมเทากัน เสียงที่สามารถปรากฏไดทั้งหมด 14 เสียงโดยประมาณ